آموزش فلسفه علمی

مدخل :

1- خصلت،آگاهی و تجربه ی انقلابی

یک فرد انقلابی برای آنکه بتواند منشأ اثر و عمل انقلابی به معنای واقعی این کلمه بشود و در تحول انقلابی جامعه نقشی ایفاء کند باید دارای سه خصیصه باشد:

 

الف- آگاهی انقلابی،

ب- خصلت انقلابی،

ج- تجربه ی انقلابی.

 

اینک درباره ی هر یک از این سه نکته توضیح میدهیم:

"آگاهی انقلابی" یعنی اطلاع به اندازه ی کافی و ضرور برای مبارزه از تئوری عمومی و تئوری انطباقی انقلابی . تئوری عمومی انقلابی- یعنی جهان بینی علمی مارکسیستی لنینیستس که خود از سه مبحث فلسفه،اقتصاد و کمونیسم علمی مرکب است. اما تئوری انطباقی انقلابی عبارتست از انطباق این تئوری عمومی و علمی بر شرایط خاص مشخص یک جامعه،یک جنبش، یک حزب و تعیین استراتژی و تاکتیک حزب در مرحله معین انقلاب و روشن کردن شعارها و رهنمودهای کار سازمانی و سیاسی در شرایط زمانی و مکانی مشخص. تئوری عمومی که استنتاج از مجموعه پراتیک انقلابی در مقیاس تاریخ است به خودی خود پاسخگوی مسایل مشخصی که در زمان و مکان معین روی میدهد نیست مگر آنکه بر آن شرایط به درستی انطباق یابد. تئوری انطباقی نیز بی تکیه بر بنیاد خارائین تئوری عمومی قادر نیست حل صحیح را به دست دهد و در انبوه فاکتها و پدیده های رنگارنگ اجتماعی کاملاً میتواند گاه به راست و گاه به "چپ" برود.

اما " خصلت انقلابی" یعنی داشتن مختصات لازم روحی و اخلاقی برای شرکت در مبارزه ی دشوار و بغرنج انقلابی پرولتاریا مانند شجاعت، اراده و پشتکار، روح پیکار جوئی، تدبیر و لیاقت سیاسی و غیره . این مختصات را شخص ضمن مبارزه و پراتیک انقلابی میتواند از راه تجدید تربیت خود به دست آورد . اما روشن است که زمینه ی چنین مختصاتی باید در روح فردی که داوطلب شرکت در مبارزه ی انقلابی است وجود داشته باشد یعنی شرایط طبقاتی و محیط پرورشی از این لحاظ به وی یاری رسانده باشد .           

آنچه که مربوط به " تجربه ی انقلابی " است ، فقط در جریان پراتیک انقلابی و با بررسی تجارب حاصل از نهضت انقلابی میهن خود و نهضت انقلابی کشور های دیگر( از طریق بررسی و آموزش تاریخ جنبش انقلابی ) به دست می آید. تجرب ی انقلابی یک سیستم منظم راه حل ها ،واکنش ها، برخوردها، چاره گری ها در ذهن شخص ذخیره میکند که کار وی را در مقابله با حوادث و اشخاص آسان میسازد، به علاوه بر اطمینان درونی او به کار خود می افزاید و اتوریته ی او را در نزد دیگران افزونتر میکند.

هدف ما از این درسنامه آموزش اجمالی تئوری عمومی انقلابی و به ویژه مهمترین بخش آن یعنی فلسفه ی مارکسیستی – لنینیستی است. تردیدی نیست که این آموزش به خودی خود کافی نیست که ما را به یک انقلابی واقعی بدل سازد ولی قطب نمای مهمی را به دست ما می دهد که اگر آنرا بدرستی به کار بریم قادریم خود را از جهت فکری و اخلاقی از نو بسازیم. زیرا آگاهی انقلابی اگر پیگیر و صادقانه باشد میتواند نقش مؤثر ی در دگرسازی جامعه و انسان ایفاء کند. به همین جهت است که بورژوازی و سوسیال رفرمیسم که از نقش ایدئولوژی انقلابی و جهان بینی انقلابی  آگاهند از "ایدئولوژی زدایی" و از"بیطرفی از جهت جهان بینی" دم میزنند و میخواهند بدین ترتیب فرد انقلابی را خلع سلاح سازند مبارزه ی اجتماعی را از محتوی جدی و تحول انگیز آن تهی و پوک گردانند.